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据孙锦华透露,近期门诊中发现一个趋势,各种情绪问题导致的“学习困难”患儿有所增加,“这部分占比在二三成”。情绪问题会造成个体学习动力不足,抑郁情绪也会引起学生思维反应慢,没有学习兴趣,这种情况如果没有及时发现和及时诊治,时间长了学生会出现明显学习成绩下滑。还有一些患儿,存在特定的学习障碍、注意缺陷多动障碍等神经发育障碍方面的原因。
🥀(撰稿:姬娴可)第十七届澳门青年学生军事夏令营圆满结束
2024/07/28娄震瑞⛏
猫的反应力是人的七倍。哈哈哈哈哈哈 厉害了猫猫们
2024/07/28池娥国⚍
中青网评:守护粮食安全,端牢中国饭碗
2024/07/28澹台蝶贵🎉
美媒:中企正缩小与美国AI技术差距
2024/07/28吴初邦💮
第90期 - 偷懒爱好者周刊 24/07/10
2024/07/28苗才善💜
每座包容的城市,都容得下“撇火药房”里的年轻人
2024/07/27雍骅澜🔷
山西加快构建废弃物循环利用体系
2024/07/27田心桦🗺
更加注重突出重点,发挥经济体制改革牵引作用
2024/07/27崔达有y
绿色采购赋能城市更新 采筑与津采平台携手
2024/07/26濮阳哲聪m
“年画重回春节”——走进苏州桃花坞木刻年画社
2024/07/26常宽榕✊